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数学
《小数的意义》设计思路及反思课件
日期:04月19日 作者:张颖(原月)推荐 点击:272
《小数的意义》教学设计思路及反思
日期:04月19日 作者:张颖(原月)推荐 点击:928
人教版小学数学四年级下册《小数的意义》教学设计
日期:04月04日 作者:张颖(原月)推荐 点击:267
人教版小学数学二年级下册教材分析
日期:03月29日 作者:原月 点击:571
各位领导老师,大家好,我们四个人执教的都是人教版四年下第四单元《小数的意义与性质》中的课例,在人教版四年下册教材中,小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形都是重点教学内容。
日期:03月26日 作者:马 新 推荐:黄秀萍 点击:210
temp_人教版四年下《小数的大小比较》课件.ppt
日期:03月26日 作者:高芳 推荐黄秀萍 点击:200
temp人教版四年下《小数的大小比较》教学设计.doc
日期:03月26日 作者:高芳 推荐黄秀萍 点击:205
temp_人教版四年下《小数的读法写法》教材分析1.doc
日期:03月26日 作者:李日高 推荐黄秀萍 点击:219
temp_人教版四年下《小数的读法写法》课件.ppt
日期:03月26日 作者:李日高 推荐黄秀萍 点击:212
temp_人教版四年下《小数的读法写法》教学设计.doc
日期:03月26日 作者:李日高 推荐黄秀萍 点击:236
temp_“把握基本要求,促进数学思维” 暨基层学校如何开展单元集备活动.doc
日期:03月25日 作者:黄秀萍 点击:183
temp_《小数的意义》人教版四下教学反思.doc
日期:12/26/2018 09:38:08 作者:马 新 推荐:黄秀萍 点击:466
日期:12/26/2018 09:37:19 作者:马 新 推荐:黄秀萍 点击:376
temp_《小数的意义》人教版四下教学设计.doc
日期:12/26/2018 09:36:23 作者:马 新 推荐:黄秀萍 点击:297
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