|
 ?
要想上好课首先要备好课。所以我们旧堡小学的教研和集备是紧密相连的。将科任组根据学科性质分成英语组，体育组，艺术组，信息组和综合组。
这次培训是我参加工作以来，持续时间最长的一次培训，也是收获最大的一次培训。四天的理论学习，七位专家用他们精彩的报告，从不同方面夯实我们的教育教学理论基础，让我们知道了我们还有那些不足，我们应该怎样去做一名校长，怎样才能成为一名合格的校长；四天的影子培训，一四三中学的全体师生用真实的教育教学活动，向我们展示了他们在工作中的成功之处，诠释了新时期的教育形势下我们该怎么去适应新的教育形势，办好让人民满意的教育。
bet36世杯投注365.tvbet36体育在线288bet36体育在线官网教育教学工作在网络时代面临着新的机遇与挑战，在这种新形势下，我作为基础教育管理者，积极调整管理思路，试探性将一些新的管理举措应用到日常教学管理中。毋庸置疑网络教育有着传统教育不可比拟的优势，它与传统教育模式相比，极大的增强了教师和学生、学生和学生之间的交互性、打破了教师和学生、学生和学生之间的相对孤立状态。同时利用网络学习，可实现虚拟图书馆、虚拟实验室、虚拟课堂等；可为学生提供多层次、全方位的学习资源，可引导学生由被动式学习向主动式学习转变。同时学生进行网络学习时开课实现即使评价，而学习过程中的形成性评价是提高学习效率的有效途径。通过网络教育上的电子题库和自动评价系统，可使学生及时得到有关自己学习过程的反馈及有针对性的诊断，使得学生能够及时调整自己的学习。总之，网络教育益于开发学生的智商,网络教育中的信息异常丰富,教学信息的多元化,可以激发学生对现代科学的向往。学生在网络中不仅要接受信息,还要对信息进行判断、分析与综合。
|
Digg排行
|